霍山职高2014年春学期“有效学习指导”专题培训计划
|
时间 |
内容 |
组织实施 |
培训要求 |
|
3月中旬 |
1、组织人员参加县级集中培训；
2、制定培训计划；
3、召开二级培训会。 |
教导处 |
1、集中培训内容记入《专业手册》P39；
2、集中培训出勤记录（教师签名）。 |
|
3月下旬—4月上旬 |
1、?？樗模貉吧杓朴胙胺绞剑?/DIV>
2、开展课例研修活动。 |
教研组 |
1、参训教师观看视频，将内容摘要填入《专业手册》P40；
2、提交问题及学习成果；
3、结合教学实际设计一份导学案填入《专业手册》P32。 |
|
4月中下旬 |
1、模块五：学科学习策略与有效学习指导；
2、开展课例研修活动。 |
教研组 |
1、学习相关材料，并将内容摘要填入《专业手册》P41；
2、结合教学实际写一份不少于300字的反思报告填入《专业手册》P33；
3、开展一次月查和指导。 |
|
5月 |
1、“课例研修活动”督查；
2、?？榱貉Э蒲Хㄖ傅嘉侍庹锒嫌虢饩觥?/DIV> |
教导处
教研组 |
1、参训教师学习相关材料，并将内容摘要记入《专业手册》P42；
2、开展研讨交流活动；
3、课例研修工作总结。 |
|
6-7月 |
自检、学时认定工作 |
教导处 |
自检报告和培训工作总结 |
霍山职高教导处
2014年3月
皖公网安备 34152502000044号